Спортивный праздник «Нас сказка ждет»,
посвящённый Дню защитника Отечества
(для детей младшей группы с участием родителей)
Цель и задачи:
- Обеспечение высокой двигательной активности детей, свободное, непринужденное взаимопонимание в процессе совместной деятельности взрослых и детей.
- Развитие творческих, интеллектуальных, физических способностей детей.
- Воспитание нравственных качеств детей: воля, характер.
- Повышение педагогической культуры родителей.
- Создание условий для развития равнопартнерских отношений всех участников педагогического процесса: дети – родители – воспитатели через поиск и внедрение эффективных форм работы.
- Расширение представлений родителей о психофизических особенностях детей определенного возраста, мотивирование родителей на изучение здоровья своего ребенка, укрепление их веры в его потенциальные возможности.
- Освоение родителями традиционных и нетрадиционных способов оздоровления детей.
- Создание атмосферы дружелюбия, радости, положительного эмоционального настроя всех участников праздника.
Оформление групповой комнаты: Изба в русском стиле, кукольный театр.
Материал и оборудование: Два обруча, мешочки с песком, две ложки, два шарика, гимнастические скамейки, две дуги, мячи, два набора конструктора для сборки автомата, канат, корзина с клубочками.
Ход праздника:
Дети и родители под музыку садятся в групповой комнате.
Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости и родители. Совсем скоро, 23 февраля наша страна будет отмечать праздник «День защитника Отечества». Праздник посвящён мужчинам, защищающим нашу Родину, тем, кто служил или будет служить в Армии. Сегодня мы собрались здесь не случайно. Наши папы и мальчики продемонстрируют свою силу, быстроту и находчивость.
Поздравление детей:
Мы пока что дошколята,
А шагаем как солдаты,
Будем в армии служить,
Будем Родину хранить.
Я танкистом смелым буду,
Проведу свой танк повсюду.
Будем в армии служить,
Будем Родину хранить.
Я ребята непременно,
Буду лётчиком военным.
Будем в армии служить,
Будем Родину хранить.
Я хочу быть капитаном,
Поплыву по океанам.
Будем в армии служить,
Будем Родину хранить.
Ведущий: Все взрослые были когда-то маленькими детьми, любили играть, слушать сказки. Ой, ребята посмотрите, кто к нам пришёл!
Котя - котенька, коток
Котя, серенький лобок.
Он на солнышке лежал
Да к нам и в гости забежал,
Что бы с нами поиграть
Взрослым сказку рассказать.
Кот:
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Здравствуйте, взрослые!
Ведущая:
Уж ты, котенька, пойди,
Себя в порядок приведи.
В зеркальце поглядись.
В рубашечку нарядись.
Надень яркий поясок,
Возьми волшебный туесок.
К нам со сказкой приходи.
Ждет нас сказка впереди.
- Пока котенька ходит, давайте дети, рассмотрим и назовём то, что мы видим в нашей русской избе. Вот как жили в старину:
Садились у печки,
Зажигали свечки.
Пили чай с сушками
Да рассказки слушали.
Дома тихо…Мышь скребётся…
И тихонько песня льётся.
(Дети исполняют мелодию «В доме моём тишина» с помощью шумовых музыкальных инструментов).
В доме моём тишина, в доме моём я одна.
Где-то колокольчики звенят (звон колокольчиков).
В доме моём тишина, в доме моём я одна.
Где-то стукунчики стучат (звон тарелочек).
В доме моём тишина, в доме моём я одна.
Где-то погремушечки гремят (звон погремушек).
В доме моём тишина, в доме моём я одна.
Где-то трещоточки трещат (звон трещоток).
В доме моём тишина, в доме моём я одна.
Где-то свистунчики свистят (звон свистков).
В доме моём тишина, в доме моём я одна.
Где-то шуршунчики шуршат (звон бумажных шуршунчиков).
Кот:
Как чудесно вы, ребята, поёте!
Что пришёл послушать Котик.
Ведущая:
Послушай Котя-коток, как ребята у нас замечательно играют на музыкальных инструментах.
Игра на музыкальных инструментах «Девочки и мальчики».
Девочки и мальчики хлоп-хлоп-хлоп (игра на тарелочках).
Прыгают как зайчики топ-топ-топ (игра на бубнах).
Весело хохочут ха-ха-ха (игра на дудочках).
Ножками топочут бом-бом-бом (игра на барабане).
Ведущая:
А сейчас ребята вместе с Котиком покажут сказки.
Драматизация сказки «Репка»
Кукольный театр «Колобок» - куклы - бибабо
Ведущий: Котик с нами поиграй, малышей поразвлекай.
Выходите, малыши, порезвимся от души
(Приглашает родителей к участию в игре).
Игра на внимания «Тарики-комарики».
Тарики-тарики, ай да комарики,
Вились-кружились,
В носик вцепились (закрывают носы руками).
Тарики-тарики, ай да комарики,
Вились-кружились,
В щёчки вцепились (закрывают щёчки руками).
Тарики-тарики, ай да комарики,
Вились-кружились,
В ручки вцепились (прячут руки за спину).
Кот:
Котик с вами наигрался, я немножко отдохну. (Кот идёт к своему месту и как будто нечаянно опрокидывает корзинку с клубочками, клубочки раскатываются в разные стороны).
Кот:
Как неловко получилось…
Все клубочки раскатились.
Кто поможет их собрать?
Ведущая: Предлагаю поиграть!
Давайте сыграем в игру «Собери клубочки». Мне нужны два помощника. Пока играет музыка, вы должны каждый в своё лукошко собрать как можно больше клубочков.
Начали! (игру повторяем 3-4 раза.)
Кот:
Мне после игры охота
Побыстрей на охоту!
Ведущая: Ребята, пойдём на охоту?
Дети: Да!
Ведущая: А на кого будем охотиться?
Дети:На медведя!
Игра «На медведя мы пойдём!»
1. На медведя мы пойдём! (шагают на месте.)
Не боимся мы его! (маятниковые движения правой рукой вверх-вниз.)
У нас длинное ружьё (вытягивают правую руку и указательный палец вперёд - это ружьё)
И сабля. Ух, ух! (совершают махи руками влево - вправо.)
Ой, кто это?
Ой, что это? (ладонь правой руки прикладывают ко лбу, смотрят вдаль.)
Впереди гора! (всем телом тянутся вверх.)
Над ней не пролетишь! (руки поднимают вверх.)
Под ней не проползёшь! (приседают, руки опускают вниз.)
Её не обойдёшь! (руки разводят в стороны.)
А мы через гору
Цап- царап! (имитируют руками, как будто карабкаются вверх).
2. Повторение слов с самого начала, с добавлением слов «мы через реку буль-буль-буль» (имитируют движения пловцов).
3. Повторение слов с самого начала, с добавлением слов «а мы по болоту шмяк- шмяк- шмяк» (идут на месте, высоко поднимая ноги).
4. Повторение слов с самого начала, с добавлением слов «а мы по полю топ- топ- топ» (шагают на месте).
5. На медведя мы пойдем!
Не боимся мы его!
У нас длинное ружьё
И сабля. Ух, ух!
Ой, кто это?
Ой, что это?
Впереди медведь!
А мы по полю
Топ- топ- топ!
А мы через реку
Буль-буль-буль!
А мы через гору
Цап-царап!
Убежали!
Фу-у-у!
Кот:
Поохотились чудесно!
Очень было интересно!
Не догнал медведь ребят,
Все вернулись мы назад.
Интересное было путешествие, а сейчас мы снова стали взрослыми и детьми.
Наши ребята приготовили папам маленькие сувениры.
(Дети дарят подарки папам).
Ведущая: Ну, а сейчас соревнования приглашаем всех в физкультурный зал.
Слабых в армию не берут
Солдатом быть не легкий труд.
Чтобы в армию идти
Нужно силу завести.
Упражнения «Силачи» (выполняют папы вместе с детьми)
Динамическое упражнения «Тру-ту-ту».
Тру-ту-ту, тру-ту-ту
По порядку стройся в ряд (имитируем игру на трубе).
Пограничников отряд.
Левая, правая (ходьба по кругу).
Бегая, плавая (показ бега, волнообразные движения руками).
Кто шагает дружно в ногу, (ходьба по кругу).
Пограничникам дорогу.
Конкурс с ложками «Пронеси и не урони».
(По очереди папа и ребенок должен пронести шарик в деревянной ложке).
Второй конкурс. Метание гранат «Попади в цель».
Принимает участие вся семья (мама, папа и ребенок).
В обруч закидывают мешочки с песком по шесть мешочков каждой команде.
Третий конкурс. «Бег с препятствиями».
Папа и ребенок, взявшись за руки, должны проползти под дугой, пройти по гимнастической скамейке, держа друг друга за руки, сделать кувырок, ребёнок берёт в руки мяч, папа садит его на плечи, малыш закидывает мяч в кольцо. И возвращаются назад, кто быстрее.
Четвёртый конкурс «Собери автомат».
Проявить фантазию кто быстрее соберёт автомат из конструктора «лего». Принимают участие папа и ребёнок.
Пятый конкурс «Перетягивание каната». Принимают участие родители и дети.
Ура победила дружба!
Чтение стихов детьми:
Провели мы состязанья
И желаем на прощанье
Всем здоровья укреплять,
Мышцы крепче накачать.
Телевизор не смотреть,
Больше с гирями потеть.
На диване не лежать,
На скалочке скакать.
Все вместе:
Папам всем мы пожелаем
Не стареть и не болеть,
Больше спортом заниматься,
Чувство юмора иметь.
За активное участие родителям вручаются грамоты, дети получают приз – шоколадное яйцо.
скачать конспект занятия (51,5 Кб) (без фото)
вернуться на страницу Фестиваль педагогических идей в Эвенкии
на страницу Год учителя |
